ЁЯза рд▓рд░реНрдирд┐рдВрдЧ рдбрд┐рд╕реЗрдмрд┐рд▓рд┐рдЯреА (Learning Disability)
рдЖрдЬ рдХреЗ рд╕рдордп рдореЗрдВ рдХрдИ рдмрдЪреНрдЪреЗ рдмреБрджреНрдзрд┐рдорд╛рди рдФрд░ рдкреНрд░рддрд┐рднрд╛рд╢рд╛рд▓реА рд╣реЛрддреЗ рд╣реБрдП рднреА рдкрдврд╝рд╛рдИ рдореЗрдВ рдкреАрдЫреЗ рд░рд╣ рдЬрд╛рддреЗ рд╣реИрдВред рдЗрд╕рдХрд╛ рдореБрдЦреНрдп рдХрд╛рд░рдг рдХрдИ рдмрд╛рд░ рд▓рд░реНрдирд┐рдВрдЧ рдбрд┐рд╕реЗрдмрд┐рд▓рд┐рдЯреА (Learning Disability) рд╣реЛрддрд╛ рд╣реИред рдпрд╣ рдХреЛрдИ рдмреАрдорд╛рд░реА рдирд╣реАрдВ рд╣реИ, рдмрд▓реНрдХрд┐ рд╕реАрдЦрдиреЗ рдХреА рдкреНрд░рдХреНрд░рд┐рдпрд╛ рд╕реЗ рдЬреБрдбрд╝реА рдПрдХ рд╡рд┐рд╢реЗрд╖ рд╕реНрдерд┐рддрд┐ рд╣реИ, рдЬрд┐рд╕рдореЗрдВ рдмрдЪреНрдЪреЗ рдХреЛ рдкрдврд╝рдиреЗ, рд▓рд┐рдЦрдиреЗ, рд╕рдордЭрдиреЗ рдпрд╛ рдЧрдгрдирд╛ рдХрд░рдиреЗ рдореЗрдВ рдХрдард┐рдирд╛рдИ рд╣реЛрддреА рд╣реИред
рдЗрд╕ рдмреНрд▓реЙрдЧ рдореЗрдВ рд╣рдо рд╡рд┐рд╕реНрддрд╛рд░ рд╕реЗ рдЬрд╛рдиреЗрдВрдЧреЗ рдХрд┐ рд▓рд░реНрдирд┐рдВрдЧ рдбрд┐рд╕реЗрдмрд┐рд▓рд┐рдЯреА (Learning Disability)┬а рдХреНрдпрд╛ рд╣реИ, рдЗрд╕рдХреЗ рдкреНрд░рдХрд╛рд░, рдХрд╛рд░рдг, рд▓рдХреНрд╖рдг, рдкрд╣рдЪрд╛рди, рдЙрдкрдЪрд╛рд░ рдФрд░ рдорд╛рддрд╛-рдкрд┐рддрд╛ рд╡ рд╢рд┐рдХреНрд╖рдХреЛрдВ рдХреА рднреВрдорд┐рдХрд╛ рдХреНрдпрд╛ рд╣реЛрддреА рд╣реИред
ЁЯУМ рд▓рд░реНрдирд┐рдВрдЧ рдбрд┐рд╕реЗрдмрд┐рд▓рд┐рдЯреА (Learning Disability) рдХреНрдпрд╛ рд╣реИ?
рд▓рд░реНрдирд┐рдВрдЧ рдбрд┐рд╕реЗрдмрд┐рд▓рд┐рдЯреА (Learning Disability) рдПрдХ рдиреНрдпреВрд░реЛрд▓реЙрдЬрд┐рдХрд▓ рдХрдВрдбреАрд╢рди рд╣реИ, рдЬрд┐рд╕рдореЗрдВ рдмрдЪреНрдЪреЗ рдХрд╛ рджрд┐рдорд╛рдЧ рдЬрд╛рдирдХрд╛рд░реА рдХреЛ рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдп рддрд░реАрдХреЗ рд╕реЗ рдкреНрд░реЛрд╕реЗрд╕ рдирд╣реАрдВ рдХрд░ рдкрд╛рддрд╛ред рдЗрд╕рдХрд╛ рдорддрд▓рдм рдпрд╣ рдирд╣реАрдВ рдХрд┐ рдмрдЪреНрдЪрд╛ рдХрдо рдмреБрджреНрдзрд┐рдорд╛рди рд╣реИ, рдмрд▓реНрдХрд┐ рд╡рд╣ рдЕрд▓рдЧ рддрд░реАрдХреЗ рд╕реЗ рд╕реАрдЦрддрд╛ рд╣реИред
рдРрд╕реЗ рдмрдЪреНрдЪреЗ:
- рдкрдврд╝рдиреЗ рдореЗрдВ рдзреАрдореЗ рд╣реЛ рд╕рдХрддреЗ рд╣реИрдВ
- рд▓рд┐рдЦрдиреЗ рдореЗрдВ рдЧрд▓рддреА рдХрд░рддреЗ рд╣реИрдВ
- рдЧрдгрд┐рдд рд╕рдордЭрдиреЗ рдореЗрдВ рдХрдард┐рдирд╛рдИ рдорд╣рд╕реВрд╕ рдХрд░рддреЗ рд╣реИрдВ
- рдзреНрдпрд╛рди рдХреЗрдВрджреНрд░рд┐рдд рдирд╣реАрдВ рдХрд░ рдкрд╛рддреЗ
рд▓реЗрдХрд┐рди рд╕рд╣реА рдорд╛рд░реНрдЧрджрд░реНрд╢рди рдорд┐рд▓рдиреЗ рдкрд░ рдпреЗ рдмрдЪреНрдЪреЗ рднреА рдмрд╣реБрдд рдЕрдЪреНрдЫрд╛ рдкреНрд░рджрд░реНрд╢рди рдХрд░ рд╕рдХрддреЗ рд╣реИрдВред
ЁЯУК рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рд▓рд░реНрдирд┐рдВрдЧ рдбрд┐рд╕реЗрдмрд┐рд▓рд┐рдЯреА (Learning Disability) рдХреА рд╕реНрдерд┐рддрд┐
рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рд▓рдЧрднрдЧ 10тАУ15% рдмрдЪреНрдЪреЛрдВ рдореЗрдВ рдХрд┐рд╕реА рди рдХрд┐рд╕реА рдкреНрд░рдХрд╛рд░ рдХреА рд▓рд░реНрдирд┐рдВрдЧ рдбрд┐рд╕реЗрдмрд┐рд▓рд┐рдЯреА (Learning Disability)┬а рдкрд╛рдИ рдЬрд╛рддреА рд╣реИред рджреБрд░реНрднрд╛рдЧреНрдп рд╕реЗ, рдЬрд╛рдЧрд░реВрдХрддрд╛ рдХреА рдХрдореА рдХреЗ рдХрд╛рд░рдг рдЗрдиреНрд╣реЗрдВ рдЕрдХреНрд╕рд░ тАЬрдХрдордЬреЛрд░ рдЫрд╛рддреНрд░тАЭ рд╕рдордЭ рд▓рд┐рдпрд╛ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИ, рдЬрд┐рд╕рд╕реЗ рдмрдЪреНрдЪреЗ рдХрд╛ рдЖрддреНрдорд╡рд┐рд╢реНрд╡рд╛рд╕ рдЯреВрдЯ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИред рдЬрд┐рд╕рд╕реЗ рдмрдЪреНрдЪрд╛ рдХрдИ рдкреНрд░рдХрд╛рд░ рдХреЗ рдХреМрд╢рд▓реЛрдВ рдореЗрдВ рдкреАрдЫреЗ рд░рд╣ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИ, рдЗрд╕рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдорд╛рддрд╛-рдкрд┐рддрд╛ рдХреЛ рдЬрд╛рдЧрд░реБрдХ рдХрд░рдирд╛ рдЕрддрд┐ рдЖрд╡рд╢реНрдпрдХ рд╣реЛрддрд╛ рд╣реИ рдЬрд┐рд╕рд╕реЗ рдмрдЪреНрдЪреЗ рдкрд░ рдзреНрдпрд╛рди рдХреЗрдиреНрджреНрд░рд┐рдд рдХрд░ рдЕрдиреНрдп рдмрдЪреНрдЪреЛрдВ рдХреЗ рд╕рд╛рде рдХрджрдо рд╕реЗ рдХрджрдо рдорд┐рд▓рд╛рдХрд░ рдЪрд▓ рд╕рдХреЗред
ЁЯзй рд▓рд░реНрдирд┐рдВрдЧ рдбрд┐рд╕реЗрдмрд┐рд▓рд┐рдЯреА (Learning Disability) рдХреЗ рдореБрдЦреНрдп рдкреНрд░рдХрд╛рд░
ЁЯУЦ 1. рдбрд┐рд╕реНрд▓реЗрдХреНрд╕рд┐рдпрд╛ (Dyslexia тАУ рдкрдврд╝рдиреЗ рдХреА рд╕рдорд╕реНрдпрд╛)
рдбрд┐рд╕реНрд▓реЗрдХреНрд╕рд┐рдпрд╛ рдореЗрдВ рдмрдЪреНрдЪреЗ рдХреЛ рдЕрдХреНрд╖рд░ рдкрд╣рдЪрд╛рдирдиреЗ, рд╢рдмреНрдж рдкрдврд╝рдиреЗ рдФрд░ рд╕рд╣реА рдЙрдЪреНрдЪрд╛рд░рдг рдХрд░рдиреЗ рдореЗрдВ рдХрдард┐рдирд╛рдИ рд╣реЛрддреА рд╣реИред
рд▓рдХреНрд╖рдг:
- рдЗрд╕ рд╕рдорд╕реНрдпрд╛ рд╕реЗ рдкреАрдбрд╝рд┐рдд рдмрдЪреНрдЪрд╛ рдЕрдХреНрд╖рд░реЛрдВ рдХреЛ рдЙрд▓реНрдЯрд╛ рдкрдврд╝рдирд╛ (b рдХреЛ d рд╕рдордЭрдирд╛) рдХрд░ рд╕рдХрддрд╛ рд╣реИ
- рдмрдЪреНрдЪреЗ рдХреА рдкрдврд╝рдиреЗ рдХреА рдЧрддрд┐ рдмрд╣реБрдд рдзреАрд░реЗ-рдзреАрд░реЗ рдкрдврд╝рддреЗ рд╣реИрдВ
- рдРрд╕реЗ рдмрдЪреНрдЪреЗ рд▓рд┐рдЦрддреЗ рд╕рдордп рд╕реНрдкреЗрд▓рд┐рдВрдЧ рдореЗрдВ рдмрд╛рд░-рдмрд╛рд░ рдЧрд▓рддреА рдХрд░рддреЗ рд╣реИрдВ
- рдмрдЪреНрдЪреЗ рдХрд┐рддрд╛рдм рдкрдврд╝рдиреЗ рд╕реЗ рдмрдЪрддреЗ рдпрд╛ рдХрддрд░рд╛рддреЗ рд╣реИрдВ
рдкреНрд░рднрд╛рд╡:
рдбрд┐рд╕реНрд▓реЗрдХреНрд╕рд┐рдпрд╛ рдмрдЪреНрдЪреЗ рдХреЗ рдЖрддреНрдорд╡рд┐рд╢реНрд╡рд╛рд╕ рдХреЛ рдкреНрд░рднрд╛рд╡рд┐рдд рдХрд░ рд╕рдХрддрд╛ рд╣реИ, рд▓реЗрдХрд┐рди рд╕рд╣реА рдереЗрд░реЗрдкреА рд╕реЗ рдЗрд╕рдореЗрдВ рд╕реБрдзрд╛рд░ рд╕рдВрднрд╡ рд╣реИред
ЁЯзо 2. рдбрд┐рд╕реНрдХреИрд▓реНрдХреБрд▓рд┐рдпрд╛ (Dyscalculia тАУ рдЧрдгрд┐рдд рдХреА рд╕рдорд╕реНрдпрд╛)
рдЗрд╕рдореЗрдВ рдмрдЪреНрдЪреЗ рдХреЛ рдЧрдгрд┐рдд, рдирдВрдмрд░ рдФрд░ рдЧрдгрдирд╛ рд╕рдордЭрдиреЗ рдореЗрдВ рдХрдард┐рдирд╛рдИ рд╣реЛрддреА рд╣реИред
┬а
рд▓рдХреНрд╖рдг:
┬а
- рдЬреЛрдбрд╝-рдШрдЯрд╛рд╡ рдореЗрдВ рдЧрд▓рддреА рдХрд░рддреЗ рд╣реИрдВ
- рдЯреЗрдмрд▓ рдпрд╛рдж рдирд╣реАрдВ рд░рдЦ рдкрд╛рддреЗ рд╣реИрдВ
- рд╕рдордп рдФрд░ рдкреИрд╕реЗ рд╕рдордЭрдиреЗ рдореЗрдВ рджрд┐рдХреНрдХрдд рд╣реЛрддреА рд╣реИ
- рдЧрдгрд┐рдд рд╕реЗ рдбрд░ рд▓рдЧрдирд╛
тЬНя╕П 3. рдбрд┐рд╕реНрдЧреНрд░рд╛рдлрд┐рдпрд╛ (Dysgraphia тАУ рд▓рд┐рдЦрдиреЗ рдХреА рд╕рдорд╕реНрдпрд╛)
рдбрд┐рд╕реНрдЧреНрд░рд╛рдлрд┐рдпрд╛ рдореЗрдВ рдмрдЪреНрдЪреЗ рдХреЛ рд▓рд┐рдЦрдиреЗ рдореЗрдВ рдХрдард┐рдирд╛рдИ рд╣реЛрддреА рд╣реИред
┬а
рд▓рдХреНрд╖рдг:
┬а
- рдЗрди рдмрдЪреНрдЪреЛрдВ рдХреА рдЧрдВрджреА рд▓рд┐рдЦрд╛рд╡рдЯ рд╣реЛрддреА рд╣реИ
- рдРрд╕реЗ рдмрдЪреНрдЪреЗ рд╢рдмреНрдж рдЕрдзреВрд░реЗ рд▓рд┐рдЦрддреЗ рд╣реИрдВ
- рдРрд╕реЗ рдмрдЪреНрдЪреЛрдВ рдХреЛ рдкреЗрдВрд╕рд┐рд▓ рдкрдХрдбрд╝рдиреЗ рдореЗрдВ рд╕рдорд╕реНрдпрд╛ рд╣реЛрддреА рд╣реИ
- рдЗрд╕ рд╕рдорд╕реНрдпрд╛ рд╕реЗ рдкреАрдбрд╝рд┐рдд рдмрдЪреНрдЪреЗ рдзреАрд░реЗ-рдзреАрд░реЗ рд▓рд┐рдЦрддреЗ рд╣реИрдВ
ЁЯОп 4. рдПрдбреАрдПрдЪрдбреА (ADHD тАУ рдзреНрдпрд╛рди рдХреА рдХрдореА рдФрд░ рдЕрдзрд┐рдХ рд╕рдХреНрд░рд┐рдпрддрд╛)
┬а
ADHD рд╡рд╛рд▓реЗ рдмрдЪреНрдЪреЛрдВ рдХреЛ рдзреНрдпрд╛рди рдХреЗрдВрджреНрд░рд┐рдд рдХрд░рдиреЗ, рд╢рд╛рдВрдд рдмреИрдардиреЗ рдФрд░ рдирд┐рдпрдореЛрдВ рдХрд╛ рдкрд╛рд▓рди рдХрд░рдиреЗ рдореЗрдВ рдкрд░реЗрд╢рд╛рдиреА рд╣реЛрддреА рд╣реИред
┬а
рд▓рдХреНрд╖рдг:
┬а
- рдЗрди рдмрдЪреНрдЪреЛрдВ рдореЗрдВ рдмрд╣реБрдд рдЬреНрдпрд╛рджрд╛ рдЪрдВрдЪрд▓рддрд╛ рд╣реЛрддреА рд╣реИ
- рдЗрдирдХрд╛ рдЬрд▓реНрджреА рдзреНрдпрд╛рди рднрдЯрдХ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИ
- рдпреЗ рдЕрдзреВрд░рд╛ рдХрд╛рдо рдЫреЛрдбрд╝ рджреЗрддреЗ рд╣реИрдВ
- рдпреЗ рдмрдЪреНрдЪреЗ рдЬреНрдпрд╛рджрд╛ рдмреЛрд▓рдирд╛ рдпрд╛ рдмрд┐рд▓реНрдХреБрд▓ рдирд╣реАрдВ рдмреЛрд▓рддреЗ рд╣реИрдВ
ЁЯМИ 5. рдСрдЯрд┐рдЬрд╝реНрдо рд╕реНрдкреЗрдХреНрдЯреНрд░рдо рдбрд┐рд╕рдСрд░реНрдбрд░ (Autism Spectrum Disorder тАУ рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ рд╡ рд╕рдВрдЪрд╛рд░ рд╕рдорд╕реНрдпрд╛)
рдСрдЯрд┐рдЬрд╝реНрдо (Autism) рдореЗрдВ рдмрдЪреНрдЪреЗ рдХреЛ рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ рд╡реНрдпрд╡рд╣рд╛рд░, рд╕рдВрдЪрд╛рд░ рдФрд░ рд╕реАрдЦрдиреЗ рдореЗрдВ рдХрдард┐рдирд╛рдИ рд╣реЛрддреА рд╣реИред
┬а
рд▓рдХреНрд╖рдг:
┬а
- рдпреЗ рдмрдЪреНрдЪреЗ рдХрдо рдмреЛрд▓рдирд╛ рдЕрд░реНрдерд╛рдд рдЕрдкрдиреА рдзреБрди рдореЗрдВ рд▓рдЧреЗ рд░рд╣рддреЗ рд╣реИрдВ
- рдЗрд╕ рдкреНрд░рдХрд╛рд░ рдХреЗ рдмрдЪреНрдЪреЗ рдЕрдХреЗрд▓реЗ рд░рд╣рдирд╛ рдкрд╕рдВрдж рдХрд░рддреЗ рд╣реИрдВ
- рдЗрд╕ рд╕рдорд╕реНрдпрд╛ рд╕реЗ рдкреАрдбрд╝рд┐рдд рдмрдЪреНрдЪреЗ рдПрдХ рд╣реА рдХрд╛рдо рдмрд╛рд░-рдмрд╛рд░ рдХрд░рддреЗ рд╣реИрдВ
- рдЗрди рдмрдЪреНрдЪреЛрдВ рдХреЛ рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ рд╕рдВрдЪрд╛рд░ рдореЗрдВ рдХрдард┐рдирд╛рдИ рд╣реЛрддреА рд╣реИ-рдЬреИрд╕реЗ рд▓реЛрдЧреЛрдВ рд╕реЗ рдЕрдкрдиреА рдкрд░реЗрд╢рд╛рдиреА рдирд╣реАрдВ рдмрддрд╛рддреЗ, рдЕрдкрдиреА рд╕реБрдЦ-рджреБрдЦ рдХреА рдмрд╛рддреЗрдВ рдирд╣реАрдВ рдмрддрд╛рдирд╛, рд╣рд╛рдп-рд╣реЗрд▓реЛ-рдирдорд╕реНрддреЗ рдирд╣реАрдВ рдХрд░рдирд╛ рдЖрджрд┐ред
- рдЗрд╕ рдкреНрд░рдХрд╛рд░ рдХреЗ рдмрдЪреНрдЪреЗ рджреВрд╕рд░реЛрдВ рдХреЗ рд╕рд╛рде рдмрд╛рддрдЪреАрдд рдирд╣реАрдВ рдХрд░рддреЗ рд╣реИрдВ
- рдЖрдВрдЦреЛрдВ рд╕реЗ рд╕рдВрдкрд░реНрдХ (Eye contact) рдХрдо рдХрд░рдирд╛-рдЖрдВрдЦреЗрдВ рдирд╣реАрдВ рдорд┐рд▓рд╛рдирд╛
- рдЪреЗрд╣рд░реЗ рдХреЗ рднрд╛рд╡ рдпрд╛ рд╢рд╛рд░реАрд░рд┐рдХ рд╣рд╛рд╡рднрд╛рд╡ рд╕рдордЭрдиреЗ рдореЗрдВ рдкрд░реЗрд╢рд╛рдиреА
тЪая╕П рд▓рд░реНрдирд┐рдВрдЧ рдбрд┐рд╕реЗрдмрд┐рд▓рд┐рдЯреА (Learning Disability) рдХреЗ рдХрд╛рд░рдг
рд▓рд░реНрдирд┐рдВрдЧ рдбрд┐рд╕реЗрдмрд┐рд▓рд┐рдЯреА (Learning Disability)┬а рдХреЗ рдореБрдЦреНрдп рдХрд╛рд░рдг рдирд┐рдореНрди рд╣реЛ рд╕рдХрддреЗ рд╣реИрдВ:
тЬЕ 1. рдЕрдиреБрд╡рд╛рдВрд╢рд┐рдХ рдХрд╛рд░рдг
рдЕрдЧрд░ рдкрд░рд┐рд╡рд╛рд░ рдореЗрдВ рдХрд┐рд╕реА рдХреЛ рд▓рд░реНрдирд┐рдВрдЧ рд╕рдорд╕реНрдпрд╛ рд░рд╣реА рд╣реЛ, рддреЛ рдмрдЪреНрдЪреЗ рдореЗрдВ рднреА рд╣реЛ рд╕рдХрддреА рд╣реИред
тЬЕ 2. рдЧрд░реНрднрд╛рд╡рд╕реНрдерд╛ рдХреЗ рджреМрд░рд╛рди рд╕рдорд╕реНрдпрд╛
- рдпрджрд┐ рдЧрд░реНрднрд╛рд╡рд╕реНрдерд╛ рдХреЗ рджреМрд░рд╛рди рдорд╛рдБ рдХрд╛ рдЖрд╣рд╛рд░ рдареАрдХ рдирд╣реАрдВ рд░рд╣рддрд╛ рд╣реИ рддреЛ рдорд╛рдБ рдХреБрдкреЛрд╖рдг рдХрд╛ рд╢рд┐рдХрд╛рд░ рд╣реЛ рдЬрд╛рддреА рд╣реИ рдЬрд┐рд╕рд╕реЗ рд╣реЛрдиреЗ рд╡рд╛рд▓реЗ рдмрдЪреНрдЪреЗ рдХреЛ рдЙрдХреНрдд рд╕рдорд╕реНрдпрд╛ рд╣реЛ рд╕рдХрддреА рд╣реИ
- рдЧрд░реНрднрд╡рддреА рдорд╣рд┐рд▓рд╛рдУрдВ рдХреЗ рджрд╡рд╛рдЗрдпреЛрдВ рдХрд╛ рдЧрд▓рдд рдЙрдкрдпреЛрдЧ рдХрд░рдиреЗ рд╕реЗ рднреА рдмрдЪреНрдЪреЗ рдХреЛ рд╕рдорд╕реНрдпрд╛ рдХрд╛ рд╕рд╛рдордирд╛ рдХрд░рдирд╛ рдкрдбрд╝ рд╕рдХрддрд╛ рд╣реИ
тЬЕ 3. рдЬрдиреНрдо рдХреЗ рд╕рдордп рдЬрдЯрд┐рд▓рддрд╛рдПрдБ
- рдмрдЪреНрдЪреЗ рдХрд╛ рдХрдо рд╡рдЬрди (Low Birth Weight) рд╣реЛрдиреЗ рд╕реЗ рдмрдЪреНрдЪреЗ рдХреЛ рд╕рдорд╕реНрдпрд╛ рд╣реЛ рд╕рдХрддреА рд╣реИ
- рдмрдЪреНрдЪреЗ рдХрд╛ рдЬрдиреНрдо рдХреЗ рд╕рдордп рдСрдХреНрд╕реАрдЬрди рдХреА рдХрдореА рд╣реЛрдиреЗ рд╕реЗ рдмрдЪреНрдЪреЗ рдкрд░ рдХреБрдкреНрд░рднрд╛рд╡ рдкрдбрд╝ рд╕рдХрддрд╛ рд╣реИ рдЬрд┐рд╕рд╕реЗ рдмрдЪреНрдЪрд╛ рд▓рд░реНрдирд┐рдВрдЧ рдбрд┐рд╕реЗрдмрд┐рд▓рд┐рдЯреА рдХрд╛ рд╢рд┐рдХрд╛рд░ рд╣реЛ рд╕рдХрддрд╛ рд╣реИ
- рдпрджрд┐ рдмрдЪреНрдЪреЗ рдХрд╛ рд╕рдордп рд╕реЗ рдкрд╣рд▓реЗ рдЬрдиреНрдо рд╣реЛрддрд╛ рд╣реИ рддреЛ рднреА рдмрдЪреНрдЪреЗ рдХреЛ рд╕рдорд╕реНрдпрд╛ рд╣реЛ рд╕рдХрддреА рд╣реИ
тЬЕ 4. рдорд╕реНрддрд┐рд╖реНрдХ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдореЗрдВ рдЕрдВрддрд░
рджрд┐рдорд╛рдЧ рдХреЗ рдХреБрдЫ рд╣рд┐рд╕реНрд╕реЛрдВ рдХрд╛ рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдп рд░реВрдк рд╕реЗ рд╡рд┐рдХрд╕рд┐рдд рди рд╣реЛрдирд╛ред
ЁЯФН рд▓рд░реНрдирд┐рдВрдЧ рдбрд┐рд╕реЗрдмрд┐рд▓рд┐рдЯреА (Learning Disability) рдХреА рдкрд╣рдЪрд╛рди рдХреИрд╕реЗ рдХрд░реЗрдВ?
рдорд╛рддрд╛-рдкрд┐рддрд╛ рдХреЛ рдирд┐рдореНрди рд╕рдВрдХреЗрддреЛрдВ рдкрд░ рдзреНрдпрд╛рди рджреЗрдирд╛ рдЪрд╛рд╣рд┐рдП:
┬а
- рдпрджрд┐ рдмрдЪреНрдЪрд╛ рдмрд╛рд░-рдмрд╛рд░ рдлреЗрд▓ рд╣реЛ рд░рд╣рд╛ рд╣реИ
- рдЕрдЧрд░ рдмрдЪреНрдЪрд╛ рдкрдврд╝рд╛рдИ рдореЗрдВ рд░реБрдЪрд┐ рдирд╣реАрдВ рд▓реЗрддрд╛ рд╣реИ
- рдмрдЪреНрдЪрд╛ рд╣реЛрдорд╡рд░реНрдХ рд╕реЗ рдХрддрд░рд╛рддрд╛ рд╣реИ
- рд╕реНрдХреВрд▓ рдЬрд╛рдиреЗ рд╕реЗ рдордирд╛ рдХрд░рддрд╛ рд╣реИ
- рдЖрддреНрдорд╡рд┐рд╢реНрд╡рд╛рд╕ рдХрдо рд╣реЛрддрд╛ рдЬрд╛ рд░рд╣рд╛ рд╣реИ
┬а
рдпрджрд┐ рдпреЗ рд▓рдХреНрд╖рдг рд▓рдВрдмреЗ рд╕рдордп рддрдХ рд░рд╣реЗрдВ, рддреЛ рд╡рд┐рд╢реЗрд╖рдЬреНрдЮ рд╕реЗ рд╕рдВрдкрд░реНрдХ рдХрд░реЗрдВред
ЁЯПе рдЬрд╛рдВрдЪ рдФрд░ рдирд┐рджрд╛рди (Assessment & Diagnosis)
рд▓рд░реНрдирд┐рдВрдЧ рдбрд┐рд╕реЗрдмрд┐рд▓рд┐рдЯреА (Learning Disability) рдХреА рдЬрд╛рдВрдЪ рдХреЗ рд▓рд┐рдП:
- рд╕рд╛рдЗрдХреЛрд▓реЙрдЬрд┐рдХрд▓ рдЯреЗрд╕реНрдЯ (Psychological test)
- IQ рдЯреЗрд╕реНрдЯ-рдмрдЪреНрдЪреЗ рдХреА рд╕рдордЭрджрд╛рд░реА рдХреА рдЬрд╛рдВрдЪ рдХрд░рдРрдВ
- рдПрдХреЗрдбрдорд┐рдХ рдЕрд╕реЗрд╕рдореЗрдВрдЯ (Academic Assessment)
- рд╕реНрдкреАрдЪ рд╡ рд▓реИрдВрдЧреНрд╡реЗрдЬ рдЯреЗрд╕реНрдЯ (Speech & Language Test)
рдХрд░рд╛рдП рдЬрд╛рддреЗ рд╣реИрдВред
рдпрд╣ рдЬрд╛рдВрдЪ рд╡рд┐рд╢реЗрд╖рдЬреНрдЮ рджреНрд╡рд╛рд░рд╛ рд╣реА рдХрд░рд╛рдпреЗрдВред
ЁЯТб рд▓рд░реНрдирд┐рдВрдЧ рдбрд┐рд╕реЗрдмрд┐рд▓рд┐рдЯреА (Learning Disability) рдХрд╛ рдЙрдкрдЪрд╛рд░ рдФрд░ рд╕рдорд╛рдзрд╛рди
рд▓рд░реНрдирд┐рдВрдЧ рдбрд┐рд╕реЗрдмрд┐рд▓рд┐рдЯреА (Learning Disability) рдкреВрд░реА рддрд░рд╣ рдареАрдХ рдирд╣реАрдВ рд╣реЛрддреА, рд▓реЗрдХрд┐рди рд╕рд╣реА рдереЗрд░реЗрдкреА (рдЗрд▓рд╛рдЬ) рд╕реЗ рдмрдЪреНрдЪрд╛ рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдп рдЬреАрд╡рди рдЬреА рд╕рдХрддрд╛ рд╣реИред
тЬЕ 1. рд╕реНрдкреЗрд╢рд▓ рдПрдЬреБрдХреЗрд╢рди
рд╡рд┐рд╢реЗрд╖ рд╢рд┐рдХреНрд╖рдг рдкрджреНрдзрддрд┐ рд╕реЗ рдмрдЪреНрдЪреЗ рдХреЛ рдкрдврд╝рд╛рдпрд╛ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИред рдЬреЛ рдмрдЪреНрдЪреЗ рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдп рддрд░реАрдХреЗ рд╕реЗ рдХреБрдЫ рднреА рдирд╣реАрдВ рд╕реАрдЦ рдкрд╛рддреЗ рд╣реИрдВ, рдРрд╕реЗ рдмрдЪреНрдЪреЛрдВ рдХреЛ рджреИрдирд┐рдХ рдЬрд░реВрд░рддреЛрдВ рдХреЗ рдХреНрд░рд┐рдпрд╛-рдХрд▓рд╛рдкреЛрдВ рдХреЛ┬а рд╕рд┐рдЦрд╛рдиреЗ рдореЗрдВ рд╡рд┐рд╢реЗрд╖ рд╕рд╛рдордЧреНрд░реА рдХреА рд╕рд╣рд╛рдпрддрд╛ рд╕реЗ рд╕рд┐рдЦрд╛рдиреЗ рдХреА рдкреНрд░рдХреНрд░рд┐рдпрд╛ рд╣реЛрддреА рд╣реИ, рдЪрд╛рд╣реЗ рд╡рд╣ рдкрдврд╝рдирд╛ рд╣реЛ, рд▓рд┐рдЦрдирд╛ рд╣реЛ, рд╡реНрдпрд╡рд╣рд╛рд░ рд╣реЛ, рднрд╛рд╡рдирд╛рддреНрдордХ рдкрд╣рд▓реВ рд╣реЛ, рджреИрдирд┐рдХ рдХрд╛рд░реНрдп рд╣реЛред
тЬЕ 2. рд░реЗрдореЗрдбрд┐рдпрд▓ рдереЗрд░реЗрдкреА
рдХрдордЬреЛрд░ рд╡рд┐рд╖рдпреЛрдВ рдкрд░ рд╡рд┐рд╢реЗрд╖ рдзреНрдпрд╛рди рджрд┐рдпрд╛ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИред рдЙрдиреНрд╣реА рд╡рд┐рд╖рдпреЛрдВ рдХреЛ рдЕрдзрд┐рдХ рдкрдврд╝рд╛рдпрд╛ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИ, рдЬреИрд╕реЗ-рдХреЛрдИ рдмрдЪреНрдЪрд╛ рдЧрдгрд┐рдд рд╡рд┐рд╖рдп рдореЗрдВ рдмрд╣реБрдд рдХрдордЬреЛрд░ рд╣реЛрддрд╛ рд╣реИ рддреЛ рдЙрд╕реЗ рдЧрдгрд┐рдд рдХреЛ рдЬреНрдпрд╛рджрд╛ рдзреНрдпрд╛рди рджрд┐рдпрд╛ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИред рдЬрд┐рд╕рд╕реЗ рдмрдЪреНрдЪреЗ рдХреЛ рдлреЛрдХрд╕ рдХрд░рд╛рдирд╛ рд╕рд┐рдЦрд╛рдпрд╛ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИ рдФрд░ рдмрдЪреНрдЪрд╛ рд╕реАрдЦ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИред
тЬЕ 3. рд╕реНрдкреАрдЪ рдереЗрд░реЗрдкреА
рд╕реНрдкреАрдЪ рдереЗрд░реЗрдкреА (Speech Therapy) рд╕рдВрд╡рд╛рдж рд╕рдВрдмрдВрдзрд┐рдд рд╕рднреА рд╕рдорд╕реНрдпрд╛рдУрдВ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЙрдкрдЪрд╛рд░ рдФрд░ рдкреНрд░рд╢рд┐рдХреНрд╖рдг рдкреНрд░рджрд╛рди рдХрд░рддреА рд╣реИред рдЗрд╕рдореЗрдВ рд╡рд┐рднрд┐рдиреНрди рддрдХрдиреАрдХреЛрдВ, рдЧрддрд┐рд╡рд┐рдзрд┐рдпреЛрдВ рдФрд░ рдЕрднреНрдпрд╛рд╕реЛрдВ рдХрд╛ рдЙрдкрдпреЛрдЧ рдХрд┐рдпрд╛ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИ, рддрд╛рдХрд┐ рд╡реНрдпрдХреНрддрд┐:
- рд╕реНрдкрд╖реНрдЯ рдмреЛрд▓ рд╕рдХреЗ (рдЙрдЪреНрдЪрд╛рд░рдг рд╕реБрдзрд╛рд░)
- рднрд╛рд╖рд╛ рдХреЛ рд╕рдордЭ рд╕рдХреЗ рдФрд░ рдЙрдкрдпреЛрдЧ рдХрд░ рд╕рдХреЗ
- рд╣рдХрд▓рд╛ рдХрд░ рдмреЛрд▓рдиреЗ рдХреА рд╕рдорд╕реНрдпрд╛ (Stuttering) рдХрдо рд╣реЛ
- рдЖрд╡рд╛рдЬрд╝ рдХреА рдЧреБрдгрд╡рддреНрддрд╛ рдмреЗрд╣рддрд░ рд╣реЛ
- рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ рд╕рдВрд╡рд╛рдж рдХреМрд╢рд▓ рд╡рд┐рдХрд╕рд┐рдд рд╣реЛрдВ
- рдЦрд╛рдирд╛ рдирд┐рдЧрд▓рдиреЗ/рдЪрдмрд╛рдиреЗ рдХреА рд╕рдорд╕реНрдпрд╛ (Swallowing/Feeding Issues) рд╕реБрдзрд░реЗ
тЬЕ 4. рдСрдХреНрдпреВрдкреЗрд╢рдирд▓ рдереЗрд░реЗрдкреА
рдСрдХреНрдпреВрдкреЗрд╢рдирд▓ рдереЗрд░реЗрдкреА (Occupational Therapy) рдПрдХ рд╡реИрдЬреНрдЮрд╛рдирд┐рдХ рдФрд░ рдЪрд┐рдХрд┐рддреНрд╕рдХреАрдп рдкреНрд░рдХреНрд░рд┐рдпрд╛ рд╣реИ рдЬрд┐рд╕рдХрд╛ рдЙрджреНрджреЗрд╢реНрдп рд╣реИ:
- рд▓рд┐рдЦрдиреЗ рдФрд░ рдореЛрдЯрд░ рд╕реНрдХрд┐рд▓реНрд╕ рд╕реБрдзрд╛рд░рдиреЗ рдореЗрдВ рд╕рд╣рд╛рдпрдХ
- рд╡реНрдпрдХреНрддрд┐ рдХреА рджреИрдирд┐рдХ рдЬреАрд╡рди рдЧрддрд┐рд╡рд┐рдзрд┐рдпреЛрдВ рдореЗрдВ рд╕реБрдзрд╛рд░
- рдореЛрдЯрд░ рд╕реНрдХрд┐рд▓реНрд╕ (Fine & Gross) рд╡рд┐рдХрд╕рд┐рдд рдХрд░рдирд╛
- рд╕реАрдЦрдиреЗ рдФрд░ рдзреНрдпрд╛рди рд▓рдЧрд╛рдиреЗ рдХреА рдХреНрд╖рдорддрд╛ рдмрдврд╝рд╛рдирд╛
- рд╡реНрдпрд╡рд╣рд╛рд░ рдФрд░ рднрд╛рд╡рдирд╛рддреНрдордХ рд╕рдВрддреБрд▓рди рд╡рд┐рдХрд╕рд┐рдд рдХрд░рдирд╛
- рд╕рдВрд╡реЗрджреА рдХреМрд╢рд▓ (Sensory Processing) рдордЬрдмреВрдд рдХрд░рдирд╛
- рд╕реНрдХреВрд▓ рдПрд╡рдВ рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ рдЬреАрд╡рди рдореЗрдВ рдмреЗрд╣рддрд░ рдкреНрд░рджрд░реНрд╢рди
- рдмрдЪреНрдЪреЗ рдХреЛ рдЕрдзрд┐рдХ Independent рдмрдирд╛рдирд╛
рдпрд╣ рдереЗрд░реЗрдкреА OTтАЩs (Occupational Therapists) рджреНрд╡рд╛рд░рд╛ рдкреНрд░рджрд╛рди рдХреА рдЬрд╛рддреА рд╣реИред
OT рдХрд╛ рд▓рдХреНрд╖реНрдп рд╡реНрдпрдХреНрддрд┐ рдХреЛ рдЙрди рд╕рднреА рдХрд╛рд░реНрдпреЛрдВ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рд╕рдХреНрд╖рдо рдмрдирд╛рдирд╛ рд╣реИ рдЬреЛ рдЙрд╕рдХреЗ рдЬреАрд╡рди рдХрд╛ рд╣рд┐рд╕реНрд╕рд╛ рд╣реИрдВред
тЬЕ 5. рдХрд╛рдЙрдВрд╕рд▓рд┐рдВрдЧ
рдХрд╛рдЙрдВрд╕рд▓рд┐рдВрдЧ (Counselling) рдмрдЪреНрдЪреЗ рдФрд░ рдорд╛рддрд╛-рдкрд┐рддрд╛ рджреЛрдиреЛрдВ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЬрд░реВрд░реАред рдмрдЪреНрдЪреЛрдВ рдХреЗ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдореЗрдВ рдХрд╛рдЙрдВрд╕рд▓рд┐рдВрдЧ рдПрдХ рдорд╣рддреНрд╡рдкреВрд░реНрдг рднреВрдорд┐рдХрд╛ рдирд┐рднрд╛рддреА рд╣реИред рдпрд╣ рди рдХреЗрд╡рд▓ рдмрдЪреНрдЪреЛрдВ рдХреА рднрд╛рд╡рдирд╛рддреНрдордХ, рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ рдФрд░ рд╡реНрдпрд╡рд╣рд╛рд░рд┐рдХ рд╕рдорд╕реНрдпрд╛рдУрдВ рдХреЛ рд╕рдордЭрдиреЗ рдФрд░ рд╕реБрдзрд╛рд░рдиреЗ рдореЗрдВ рдорджрдж рдХрд░рддреА рд╣реИ, рдмрд▓реНрдХрд┐ рдЕрднрд┐рднрд╛рд╡рдХреЛрдВ рдХреЛ рднреА рд╕рд╣реА рдорд╛рд░реНрдЧрджрд░реНрд╢рди рдФрд░ рд╕рдорд░реНрдерди рдкреНрд░рджрд╛рди рдХрд░рддреА рд╣реИред
рдХрд╛рдЙрдВрд╕рд▓рд┐рдВрдЧ рдХреЗ рдорд╛рдзреНрдпрдо рд╕реЗ рдмрдЪреНрдЪреЛрдВ рдореЗрдВ рдЖрддреНрдорд╡рд┐рд╢реНрд╡рд╛рд╕ рдмрдврд╝рд╛рдпрд╛ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИ, рдЙрдирдХреА рд╕рдВрдЪрд╛рд░ (Communication) рдХреНрд╖рдорддрд╛ рдХреЛ рдмреЗрд╣рддрд░ рдмрдирд╛рдпрд╛ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИ рдФрд░ рдЙрдиреНрд╣реЗрдВ рд░реЛрдЬрд╝рдорд░реНрд░рд╛ рдХреА рдЧрддрд┐рд╡рд┐рдзрд┐рдпреЛрдВ рдореЗрдВ рдЕрдзрд┐рдХ рд╕рдХреНрд╖рдо рдмрдирдиреЗ рдореЗрдВ рд╕рд╣рд╛рдпрддрд╛ рдорд┐рд▓рддреА рд╣реИред рд╕рд╛рде рд╣реА, рдорд╛рддрд╛-рдкрд┐рддрд╛ рдХреЛ рдпрд╣ рд╕рд┐рдЦрд╛рдпрд╛ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИ рдХрд┐ рд╡реЗ рдЕрдкрдиреЗ рдмрдЪреНрдЪреЗ рдХреА рдЬрд░реВрд░рддреЛрдВ рдХреЛ рдХреИрд╕реЗ рд╕рдордЭреЗрдВ, рд╕рд╣реА рддрд░реАрдХреЗ рд╕реЗ рд╡реНрдпрд╡рд╣рд╛рд░ рдХрд░реЗрдВ рдФрд░ рдЙрдирдХреЗ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдореЗрдВ рд╕рдХреНрд░рд┐рдп рднреВрдорд┐рдХрд╛ рдирд┐рднрд╛рдПрдВред
рдпрд╣ рдкреНрд░рдХреНрд░рд┐рдпрд╛ рдкрд░рд┐рд╡рд╛рд░ рдФрд░ рдмрдЪреНрдЪреЗ рдХреЗ рдмреАрдЪ рдмреЗрд╣рддрд░ рд╕рдВрдмрдВрдз рд╕реНрдерд╛рдкрд┐рдд рдХрд░рдиреЗ рдореЗрдВ рдорджрдж рдХрд░рддреА рд╣реИ, рдЬрд┐рд╕рд╕реЗ рдмрдЪреНрдЪреЗ рдХрд╛ рд╕рдордЧреНрд░ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ (Overall Development) рд╕рдВрднрд╡ рд╣реЛ рдкрд╛рддрд╛ рд╣реИред
ЁЯСитАНЁЯСйтАНЁЯСз рдорд╛рддрд╛-рдкрд┐рддрд╛ рдХреА рднреВрдорд┐рдХрд╛
рдЗрд╕ рд╕рдорд╕реНрдпрд╛ рд╕реЗ рдЫреБрдЯрдХрд╛рд░рд╛ рдкрд╛рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдорд╛рддрд╛-рдкрд┐рддрд╛ рдХрд╛ рд╕рд╣рдпреЛрдЧ рд╕рдмрд╕реЗ рдорд╣рддреНрд╡рдкреВрд░реНрдг рд╣реЛрддрд╛ рд╣реИред
┬а
тЬФя╕П рдХреНрдпрд╛ рдХрд░реЗрдВ:
┬а
- рдмрдЪреНрдЪреЗ рдХреЛ, рдмрдЪреНрдЪреЗ рдХреА рднрд╛рд╡рдирд╛рдУрдВ рдХреЛ рдЕрдЪреНрдЫреЗ рд╕реЗ рд╕рдордЭреЗрдВ
- рдХрд┐рд╕реА рднреА рддрд░рд╣ рд╕реЗ рдмрдЪреНрдЪреЗ рдХреЗ рд╕рд╛рде рддреБрд▓рдирд╛ рди рдХрд░реЗрдВ┬а
- рд╣рдореЗрд╢рд╛ рдЫреЛрдЯреЗ-рдЫреЛрдЯреЗ рдХрд╛рд░реНрдп рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдмрдЪреНрдЪреЗ рдХреА рддрд╛рд░реАрдл рдХрд░реЗрдВ
- рдзреИрд░реНрдп рдмрдирд╛рдП рд░рдЦреЗрдВ рдмрд┐рдЪрд▓рд┐рдд рди рд╣реЛрдВ рдПрдХ рджрд┐рди рд╕рдлрд▓рддрд╛ рдЕрд╡рд╢реНрдп рдорд┐рд▓реЗрдЧреА
- рдЕрдкрдирд╛ рдХрд╛рдо рдХрд░рддреЗ рд░рд╣реЗрдВ, рдирд┐рдпрдорд┐рдд рдЕрднреНрдпрд╛рд╕ рдХрд░рд╛рдПрдБ
┬а
тЭМ рдХреНрдпрд╛ рди рдХрд░реЗрдВ:
┬а
- рдХрднреА рднреА рдмрдЪреНрдЪреЗ рдХреЛ рдбрд╛рдВрдЯрдирд╛ рдирд╣реАрдВ
- рдмрдЪреНрдЪреЗ рдХрд╛ рдЕрдкрдорд╛рди рди рдХрд░реЗрдВ рдпрд╛ рдХрд┐рд╕реА рдмрдЪреНрдЪреЗ рдХреА рдмреБрд░рд╛рдИ рди рдХрд░реЗрдВ
- рдХреЛрдИ рдХрд╛рд░реНрдп рдХрд░рд╛рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдмрдЪреНрдЪреЗ рдХреЛ рджрдмрд╛рд╡ рди рдбрд╛рд▓реЗрдВ
ЁЯПл рд▓рд░реНрдирд┐рдВрдЧ рдбрд┐рд╕реЗрдмрд┐рд▓рд┐рдЯреА рд╕реЗ рдкреАрдбрд╝рд┐рдд рдмрдЪреНрдЪреЛрдВ рдХреЗ рдкреНрд░рддрд┐ рд╢рд┐рдХреНрд╖рдХреЛрдВ рдХреА рднреВрдорд┐рдХрд╛
рд╢рд┐рдХреНрд╖рдХреЛрдВ рдХреЛ рдЪрд╛рд╣рд┐рдП рдХрд┐:
┬а
- рдмрдЪреНрдЪреЗ рдХреЛ рдЕрд▓рдЧ рдирдЬрд░ рд╕реЗ рджреЗрдЦреЗрдВ
- рдЬрдЯрд┐рд▓рддрд╛рдУрдВ рдХреЛ рдПрдХ рддрд░рдл рд░рдЦрдХрд░ рдмрдЪреНрдЪреЗ рдХреЛ рд╕рд░рд▓ рддрд░реАрдХреЗ рд╕реЗ рдкрдврд╝рд╛рдПрдБ
- рдЗрд╕ рдкреНрд░рдХрд╛рд░ рдХреЗ рдмрдЪреНрдЪреЗ рдХреЛ рдЕрддрд┐рд░рд┐рдХреНрдд рд╕рдордп рджреЗрдВ
- рдХреЛрдИ рднреА рдХрд╛рд░реНрдп рдХрд░рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдкреНрд░реЛрддреНрд╕рд╛рд╣рд┐рдд рдХрд░реЗрдВ
┬а
рдПрдХ рд╕рдВрд╡реЗрджрдирд╢реАрд▓ рд╢рд┐рдХреНрд╖рдХ рдмрдЪреНрдЪреЗ рдХрд╛ рднрд╡рд┐рд╖реНрдп рдмрджрд▓ рд╕рдХрддрд╛ рд╣реИред
ЁЯУИ рд▓рд░реНрдирд┐рдВрдЧ рдбрд┐рд╕реЗрдмрд┐рд▓рд┐рдЯреА (Learning Disability) рдХреЗ рд╕рд╛рде рд╕рдлрд▓ рдЬреАрд╡рди
рдХрдИ рдорд╣рд╛рди рд▓реЛрдЧ рд▓рд░реНрдирд┐рдВрдЧ рдбрд┐рд╕реЗрдмрд┐рд▓рд┐рдЯреА (Learning Disability) рд╕реЗ рдкреАрдбрд╝рд┐рдд рдереЗ, рдлрд┐рд░ рднреА рдЙрдиреНрд╣реЛрдВрдиреЗ рдЗрддрд┐рд╣рд╛рд╕ рд░рдЪрд╛ред рд╕рд╣реА рдорд╛рд░реНрдЧрджрд░реНрд╢рди рд╕реЗ рдмрдЪреНрдЪрд╛:
- рдбреЙрдХреНрдЯрд░
- рдЗрдВрдЬреАрдирд┐рдпрд░
- рдХрд▓рд╛рдХрд╛рд░
- рдЙрджреНрдпрдореА
- рд▓реЗрдЦрдХ
рдмрди рд╕рдХрддрд╛ рд╣реИред
рдЬрд░реВрд░рдд рд╣реИ рд╕рд┐рд░реНрдл рд╕рдордЭ рдФрд░ рд╕рд╣рдпреЛрдЧ рдХреАред
ЁЯМЯ рд╕рдорд╛рдЬ рдХреА рднреВрдорд┐рдХрд╛
рд╕рдорд╛рдЬ рдХреЛ рдЪрд╛рд╣рд┐рдП рдХрд┐:
┬а
- рд╕рдмрд╕реЗ рдкрд╣рд▓реЗ рдЕрдкрдиреЗ рдкрд░рд┐рд╡рд╛рд░ рдХреЗ рд╕рджрд╕реНрдпреЛрдВ, рдирд╛рддреЗ-рд░рд┐рд╢реНрддреЗрджрд╛рд░реЛрдВ, рдЖрд╕-рдкрдбрд╝реЛрд╕, рдФрд░ рджреЛрд╕реНрддреЛрдВ рдХреЗ рд╕рд╛рде рдЗрди рдмрдЪреНрдЪреЛрдВ рдХреА рд╕рдорд╕реНрдпрд╛ рдХреЛ рд▓реЗрдХрд░ рдЬрд╛рдЧрд░реВрдХрддрд╛ рдлреИрд▓рд╛рдП
- рдЗрд╕ рдкреНрд░рдХрд╛рд░ рдХреЗ рдмрдЪреНрдЪреЛрдВ рдпрд╛ рдмрдЪреНрдЪреЛрдВ рдХреЗ рдкрд░рд┐рд╡рд╛рд░ рд╡рд╛рд▓реЛрдВ рдХреЗ рд╕рд╛рде рднреЗрджрднрд╛рд╡ рди рдХрд░реЗрдВ
- рдХреЛрдИ рднреА рдХрд╛рд░реНрдп рдХрд░рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдмрдЪреНрдЪреЛрдВ рдХреЛ рдЕрд╡рд╕рд░ рдЕрд╡рд╢реНрдп рджреЗрдВ
- рдЗрди рдмрдЪреНрдЪреЛрдВ рдХреЗ рд╕рд╛рде рдЗрдирдХреЗ рдкрд░рд┐рд╡рд╛рд░ рдореЗрдВ рд╕рдХрд╛рд░рд╛рддреНрдордХ рд╡рд╛рддрд╛рд╡рд░рдг рдмрдирд╛рдП
┬а
рддрднреА рдпреЗ рдмрдЪреНрдЪреЗ рдЖрдЧреЗ рдмрдврд╝ рдкрд╛рдПрдВрдЧреЗред
тЭУ рдЕрдХреНрд╕рд░ рдкреВрдЫреЗ рдЬрд╛рдиреЗ рд╡рд╛рд▓реЗ рдкреНрд░рд╢реНрди (FAQ)
Q1. рдХреНрдпрд╛ рд▓рд░реНрдирд┐рдВрдЧ рдбрд┐рд╕реЗрдмрд┐рд▓рд┐рдЯреА (Learning Disability)┬а рдорд╛рдирд╕рд┐рдХ рдмреАрдорд╛рд░реА рд╣реИ?
рдирд╣реАрдВ, рдпрд╣ рдорд╛рдирд╕рд┐рдХ рдмреАрдорд╛рд░реА рдирд╣реАрдВ рд╣реИред рдмрд▓реНрдХрд┐ рд╕реАрдЦрдиреЗ рдХреА рдкреНрд░рдХреНрд░рд┐рдпрд╛ рд╕реЗ рдЬреБрдбрд╝реА рдПрдХ рд╡рд┐рд╢реЗрд╖ рд╕реНрдерд┐рддрд┐ рд╣реИ, рдЬрд┐рд╕рдореЗрдВ рдмрдЪреНрдЪреЗ рдХреЛ рдкрдврд╝рдиреЗ, рд▓рд┐рдЦрдиреЗ, рд╕рдордЭрдиреЗ рдпрд╛ рдЧрдгрдирд╛ рдХрд░рдиреЗ рдореЗрдВ рдХрдард┐рдирд╛рдИ рд╣реЛрддреА рд╣реИред
Q2. рдХреНрдпрд╛ рдпрд╣ рдЬреАрд╡рдирднрд░ рд░рд╣рддреА рд╣реИ?
рд╣рд╛рдБ, рд▓реЗрдХрд┐рди рд╕рд╣реА рдЯреНрд░реЗрдирд┐рдВрдЧ рд╕реЗ рдХрдВрдЯреНрд░реЛрд▓ рд╣реЛ рдЬрд╛рддреА рд╣реИред рдмрд▓реНрдХрд┐ рд╡рд╣ рдЕрд▓рдЧ рддрд░реАрдХреЗ рд╕реЗ рд╕реАрдЦрддрд╛ рд╣реИред
Q3. рдХреНрдпрд╛ рдРрд╕реЗ рдмрдЪреНрдЪреЗ рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдп рд╕реНрдХреВрд▓ рдЬрд╛ рд╕рдХрддреЗ рд╣реИрдВ?
рд╣рд╛рдБ, рд╕рд╣реА рд╕рдкреЛрд░реНрдЯ рдорд┐рд▓рдиреЗ рдкрд░ред
Q4. рдХреНрдпрд╛ рджрд╡рд╛рдЗрдпреЛрдВ рд╕реЗ рдареАрдХ рд╣реЛрддреА рд╣реИ?
рдЕрдзрд┐рдХрддрд░ рдорд╛рдорд▓реЛрдВ рдореЗрдВ рдереЗрд░реЗрдкреА рд╣реА рд╕рдмрд╕реЗ рдкреНрд░рднрд╛рд╡реА рд╣реИред
ЁЯУЭ рдирд┐рд╖реНрдХрд░реНрд╖ (Conclusion)
рд▓рд░реНрдирд┐рдВрдЧ рдбрд┐рд╕реЗрдмрд┐рд▓рд┐рдЯреА (Learning Disability) рдХреЛрдИ рдХрдордЬреЛрд░реА рдирд╣реАрдВ, рдмрд▓реНрдХрд┐ рд╕реАрдЦрдиреЗ рдХрд╛ рдЕрд▓рдЧ рддрд░реАрдХрд╛ рд╣реИред рдпрджрд┐ рд╕рдордп рдкрд░ рдкрд╣рдЪрд╛рди рдФрд░ рд╕рд╣реА рдЙрдкрдЪрд╛рд░ рдорд┐рд▓реЗ, рддреЛ рдмрдЪреНрдЪрд╛ рднреА рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдп рдмрдЪреНрдЪреЛрдВ рдХреА рддрд░рд╣ рд╕рдлрд▓ рд╣реЛ рд╕рдХрддрд╛ рд╣реИред
рдорд╛рддрд╛-рдкрд┐рддрд╛, рд╢рд┐рдХреНрд╖рдХ рдФрд░ рд╕рдорд╛рдЬ рдорд┐рд▓рдХрд░ рдЗрди рдмрдЪреНрдЪреЛрдВ рдХрд╛ рднрд╡рд┐рд╖реНрдп рдЙрдЬреНрдЬреНрд╡рд▓ рдмрдирд╛ рд╕рдХрддреЗ рд╣реИрдВред
ЁЯСЙ тАЬрд╕рдордЭ, рд╕рд╣рдпреЛрдЧ рдФрд░ рд╕рд╣реА рдорд╛рд░реНрдЧрджрд░реНрд╢рди тАУ рдпрд╣реА рд╕рдлрд▓рддрд╛ рдХреА рдХреБрдВрдЬреА рд╣реИредтАЭ
тЬЕ Call To Action (CTA Section)
ЁЯУв рдХреНрдпрд╛ рдЖрдкрдХреЗ рдмрдЪреНрдЪреЗ рдХреЛ рд╕реАрдЦрдиреЗ рдореЗрдВ рдХрдард┐рдирд╛рдИ рд╣реИ?
рдЕрдм рдЪрд┐рдВрддрд╛ рди рдХрд░реЗрдВ!
рд╣рдорд╛рд░реЗ рд╡рд┐рд╢реЗрд╖рдЬреНрдЮ рдЖрдкрдХреА рдорджрдж рдХреЗ рд▓рд┐рдП рддреИрдпрд╛рд░ рд╣реИрдВред
ЁЯСЙ рдЖрдЬ рд╣реА Lakshya Center рд╕реЗ рд╕рдВрдкрд░реНрдХ рдХрд░реЗрдВ
тЬФя╕П Learning Assessment
тЬФя╕П Remedial Therapy
тЬФя╕П Speech Therapy
тЬФя╕П Counseling Support
ЁЯУЮBook Appointment Now
рд╕рдорд╛рдзрд╛рди рдЙрдкрд▓рдмреНрдз рд╣реИ тЬФя╕П
Lakshya Center for Speech & Hearing
рд╡рд┐рд╢реЗрд╖рдЬреНрдЮ рдереЗрд░реЗрдкреА тАв рдХрд╛рдЙрдВрд╕рд▓рд┐рдВрдЧ тАв рдорд╛рд░реНрдЧрджрд░реНрд╢рди
ЁЯУН East Gokalpur Delhi
ЁЯУЮ Call: +91 8826087785
ЁЯСЙ рдЖрдЬ рд╣реА рд╕рдВрдкрд░реНрдХ рдХрд░реЗрдВ
ЁЯза рд▓рд░реНрдирд┐рдВрдЧ рдбрд┐рд╕реЗрдмрд┐рд▓рд┐рдЯреА рдХреЗ рд▓рд┐рдП рд╕рд╣рд╛рдпрддрд╛ рд╕рдВрд╕рд╛рдзрди рдФрд░ рд╕рдореБрджрд╛рдп (Help Resources & Communities)
рд▓рд░реНрдирд┐рдВрдЧ рдбрд┐рд╕реЗрдмрд┐рд▓рд┐рдЯреА рд╕реЗ рдЬреВрдЭ рд░рд╣реЗ рдмрдЪреНрдЪреЛрдВ рдФрд░ рдЙрдирдХреЗ рдкрд░рд┐рд╡рд╛рд░реЛрдВ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рд╕рд╣реА рдорд╛рд░реНрдЧрджрд░реНрд╢рди, рд╕рд╣рд╛рдпрддрд╛ рдФрд░ рд╕рдкреЛрд░реНрдЯ рд╕рд┐рд╕реНрдЯрдо рдмрд╣реБрдд рдЬрд░реВрд░реА рд╣реЛрддрд╛ рд╣реИред рдЖрдЬ рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рдХрдИ рд╕рд░рдХрд╛рд░реА рд╕рдВрд╕реНрдерд╛рди, NGO, рд╕рдкреЛрд░реНрдЯ рдЧреНрд░реБрдк рдФрд░ рдСрдирд▓рд╛рдЗрди рдкреНрд▓реЗрдЯрдлреЙрд░реНрдо рдЙрдкрд▓рдмреНрдз рд╣реИрдВ, рдЬреЛ рдмрдЪреНрдЪреЛрдВ рдХреЗ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдореЗрдВ рдорджрдж рдХрд░рддреЗ рд╣реИрдВред
ЁЯПе 1. рд╕рд░рдХрд╛рд░реА рд╕рдВрд╕реНрдерд╛рди (Government Resources)
рднрд╛рд░рдд рд╕рд░рдХрд╛рд░ рджреНрд╡рд╛рд░рд╛ рд╡рд┐рд╢реЗрд╖ рдмрдЪреНрдЪреЛрдВ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдХрдИ рдпреЛрдЬрдирд╛рдПрдБ рдФрд░ рд╕рдВрд╕реНрдерд╛рди рдЪрд▓рд╛рдП рдЬрд╛рддреЗ рд╣реИрдВ:
┬а
тЬЕ рдкреНрд░рдореБрдЦ рд╕реЗрд╡рд╛рдПрдБ:
┬а
- рдлреНрд░реА рдпрд╛ рдХрдо рд▓рд╛рдЧрдд рдореЗрдВ рд╢рд┐рдХреНрд╖рд╛
- рд╡рд┐рд╢реЗрд╖ рд╕реНрдХреВрд▓ рдФрд░ Inclusive Education
- Disability Certificate рдФрд░ рд╕рд░рдХрд╛рд░реА рд▓рд╛рдн
- Rehabilitation Services
┬а
ЁЯСЙ рд╕рд░рдХрд╛рд░ рдХреА Inclusive Education рдиреАрддрд┐ рд╕рднреА рдмрдЪреНрдЪреЛрдВ рдХреЛ рд╕рдорд╛рди рдЕрд╡рд╕рд░ рджреЗрдиреЗ рдкрд░ рдЬреЛрд░ рджреЗрддреА рд╣реИред ([DSEL][1])
┬а
ЁЯСЙ рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ NIEPID, NIEPVD рдЬреИрд╕реЗ рд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рд╕рдВрд╕реНрдерд╛рди рдмрдЪреНрдЪреЛрдВ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдкреНрд░рд╢рд┐рдХреНрд╖рдг рдФрд░ рдкреБрдирд░реНрд╡рд╛рд╕ рд╕реЗрд╡рд╛рдПрдБ рдкреНрд░рджрд╛рди рдХрд░рддреЗ рд╣реИрдВред ([Atypical Advantage][2])
[1]: https://dsel.education.gov.in/en/inclusive-education?utm_source=chatgpt.com
┬а“Learning For All: Equitable and Inclusive Education”
ЁЯМР 2. рдкреНрд░рдореБрдЦ NGO рдФрд░ рд╕рдВрд╕реНрдерд╛рдПрдБ (Top NGOs & Organizations)
рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рдХрдИ рдкреНрд░рддрд┐рд╖реНрдард┐рдд рд╕рдВрд╕реНрдерд╛рдПрдБ рд▓рд░реНрдирд┐рдВрдЧ рдбрд┐рд╕реЗрдмрд┐рд▓рд┐рдЯреА рдФрд░ рд╕реНрдкреЗрд╢рд▓ рдмрдЪреНрдЪреЛрдВ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдХрд╛рд░реНрдп рдХрд░ рд░рд╣реА рд╣реИрдВ:
┬а“Top 10 Government Organizations for People with …”
ЁЯФ╣ Dyslexia Association of India
- Dyslexia рдФрд░ Learning Disability рдкрд░ рд╡рд┐рд╢реЗрд╖ рдХрд╛рд░реНрдп
- Parent Training рдФрд░ Teacher Workshops
- Assessment рдФрд░ Awareness Programs
┬а
ЁЯСЙ рдпрд╣ рд╕рдВрд╕реНрдерд╛ рдорд╛рддрд╛-рдкрд┐рддрд╛ рдФрд░ рд╢рд┐рдХреНрд╖рдХреЛрдВ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рд╡рд┐рд╢реЗрд╖ рдХреЛрд░реНрд╕ рдФрд░ рдЯреНрд░реЗрдирд┐рдВрдЧ рдкреНрд░рджрд╛рди рдХрд░рддреА рд╣реИред┬а
ЁЯФ╣ Delhi Learning Disabilities Association (DLDA)
- Awareness Programs
- Teacher Training
- Parent Support Groups
ЁЯСЙ рдпрд╣ рд╕рдВрд╕реНрдерд╛ рдкреНрд░реЛрдлреЗрд╢рдирд▓реНрд╕, рдкреИрд░реЗрдВрдЯреНрд╕ рдФрд░ рдЯреАрдЪрд░реНрд╕ рдХреЗ рдмреАрдЪ рд╕рд╣рдпреЛрдЧ рдХрд╛ рдкреНрд▓реЗрдЯрдлреЙрд░реНрдо рдкреНрд░рджрд╛рди рдХрд░рддреА рд╣реИред┬а
https://orkids.in/delhi-learning-disabilities-association-dlda/?utm_source=chatgpt.com
ЁЯФ╣ Samarthanam Trust for the Disabled
- Inclusive Education
- Vocational Training
- Employment Support
ЁЯСЙ рдпрд╣ рд╕рдВрд╕реНрдерд╛ рдкреВрд░реЗ рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рджрд┐рд╡реНрдпрд╛рдВрдЧ рд╡реНрдпрдХреНрддрд┐рдпреЛрдВ рдХреЛ рд╢рд┐рдХреНрд╖рд╛ рдФрд░ рд░реЛрдЬрдЧрд╛рд░ рдХреЗ рдЕрд╡рд╕рд░ рдкреНрд░рджрд╛рди рдХрд░рддреА рд╣реИред
ЁЯФ╣ Sarthak Educational Trust (Gurugram)
- Skill Development
- Job Placement
- Rehabilitation
ЁЯСЙ рдпрд╣ рд╕рдВрд╕реНрдерд╛ рджрд┐рд╡реНрдпрд╛рдВрдЧ рд╡реНрдпрдХреНрддрд┐рдпреЛрдВ рдХреЛ рдЖрддреНрдордирд┐рд░реНрднрд░ рдмрдирд╛рдиреЗ рдкрд░ рдХрд╛рдо рдХрд░рддреА рд╣реИред┬а
ЁЯФ╣ Tamana NGO
- Autism рдФрд░ Learning Disability рдХреЗ рд▓рд┐рдП рд╡рд┐рд╢реЗрд╖ рд╕реНрдХреВрд▓
- Early Intervention Programs
ЁЯСЙ рдпрд╣ рднрд╛рд░рдд рдХреЗ рд╢реАрд░реНрд╖ рд╕реНрдкреЗрд╢рд▓ рдиреАрдбреНрд╕ рд╕реНрдХреВрд▓реЛрдВ рдореЗрдВ рд╕реЗ рдПрдХ рдорд╛рдирд╛ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИред┬а
ЁЯФ╣ Madras Dyslexia Association (MDA)
- Dyslexia рдкрд░ рд╡рд┐рд╢реЗрд╖ рдлреЛрдХрд╕
- Learning Tools рдФрд░ Teaching Support
ЁЯСЙ рдпрд╣ рд╕рдВрд╕реНрдерд╛ рдмрдЪреНрдЪреЛрдВ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рд╡реНрдпрд╛рд╡рд╣рд╛рд░рд┐рдХ рд╢рд┐рдХреНрд╖рдг рдкрджреНрдзрддрд┐рдпрд╛рдБ рд╡рд┐рдХрд╕рд┐рдд рдХрд░рддреА рд╣реИред┬а
ЁЯФ╣ ChangeInkk Foundation
- Learning Disabilities Awareness
- Policy рдФрд░ Education Sector рдореЗрдВ рд╕реБрдзрд╛рд░
ЁЯСЙ рдпрд╣ рд╕рдВрд╕реНрдерд╛ рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рдХрд░реЛрдбрд╝реЛрдВ LD рдмрдЪреНрдЪреЛрдВ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдХрд╛рдо рдХрд░ рд░рд╣реА рд╣реИред┬а
ЁЯСитАНЁЯСйтАНЁЯСз 3. Parent Support Groups (рдорд╛рддрд╛-рдкрд┐рддрд╛ рд╕рд╣рд╛рдпрддрд╛ рд╕рдореВрд╣)
┬атЬФя╕П рдХреНрдпреЛрдВ рдЬрд░реВрд░реА рд╣реИрдВ?
┬а
- рдЕрдиреБрднрд╡ рд╕рд╛рдЭрд╛ рдХрд░рдиреЗ рдХрд╛ рдореМрдХрд╛
- рднрд╛рд╡рдирд╛рддреНрдордХ рд╕рдорд░реНрдерди
- рд╕рд╣реА рдЬрд╛рдирдХрд╛рд░реА рдФрд░ рдЧрд╛рдЗрдбреЗрдВрд╕
┬а
тЬФя╕П рдХрд╣рд╛рдБ рдорд┐рд▓рддреЗ рд╣реИрдВ?
┬а
- Facebook Groups
- WhatsApp Communities
- NGO рдЖрдзрд╛рд░рд┐рдд Parent Groups
ЁЯСЙ DLDA рдЬреИрд╕реА рд╕рдВрд╕реНрдерд╛рдПрдБ рдорд╛рддрд╛-рдкрд┐рддрд╛ рдФрд░ рд╢рд┐рдХреНрд╖рдХреЛрдВ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЗрдВрдЯрд░реИрдХреНрд╢рди рдкреНрд▓реЗрдЯрдлреЙрд░реНрдо рджреЗрддреА рд╣реИрдВред┬а
([orkids.in][4])
ЁЯТ╗ 4. рдСрдирд▓рд╛рдЗрди рд╕рдВрд╕рд╛рдзрди (Online Resources)
рдЖрдЬ рдбрд┐рдЬрд┐рдЯрд▓ рдкреНрд▓реЗрдЯрдлреЙрд░реНрдо рднреА рдмрд╣реБрдд рдорджрджрдЧрд╛рд░ рд╣реИрдВ:
ЁЯМР рдХреНрдпрд╛ рдорд┐рд▓рддрд╛ рд╣реИ?
- Learning Apps
- Online Therapy Sessions
- Educational Videos
- Parenting Guidance
ЁЯСЙ IIT Kanpur рджреНрд╡рд╛рд░рд╛ Dyslexia рдмрдЪреНрдЪреЛрдВ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рд╡рд┐рд╢реЗрд╖ рдРрдк рднреА рд╡рд┐рдХрд╕рд┐рдд рдХрд┐рдпрд╛ рдЧрдпрд╛ рд╣реИред┬а
ЁЯПл 5. рд╕реНрдкреЗрд╢рд▓ рд╕реНрдХреВрд▓ рдФрд░ рдереЗрд░реЗрдкреА рд╕реЗрдВрдЯрд░
рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рдХрдИ рд╕реНрдкреЗрд╢рд▓ рд╕реНрдХреВрд▓ рдФрд░ рдереЗрд░реЗрдкреА рд╕реЗрдВрдЯрд░ рдЙрдкрд▓рдмреНрдз рд╣реИрдВ:
┬а
тЬФя╕П рд╕реЗрд╡рд╛рдПрдБ:
┬а
- Remedial Education
- Speech Therapy
- Occupational Therapy
- Behavioral Therapy
ЁЯСЙ Communicare рдЬреИрд╕реЗ рд╕рдВрд╕реНрдерд╛рди рдмрдЪреНрдЪреЛрдВ рдХреЛ рдЙрдирдХреЗ рдЕрдиреБрд╕рд╛рд░ рд╕реАрдЦрдиреЗ рдХрд╛ рд╡рд╛рддрд╛рд╡рд░рдг рдкреНрд░рджрд╛рди рдХрд░рддреЗ рд╣реИрдВред┬а
ЁЯдЭ 6. рд╕рдореБрджрд╛рдп рдХреА рднреВрдорд┐рдХрд╛ (Role of Community)
рд╕рдорд╛рдЬ рдХрд╛ рд╕рд╣рдпреЛрдЧ рдмрд╣реБрдд рдорд╣рддреНрд╡рдкреВрд░реНрдг рд╣реИ:
┬а
- рдЬрд╛рдЧрд░реВрдХрддрд╛ рдлреИрд▓рд╛рдирд╛
- рдмрдЪреНрдЪреЛрдВ рдХреЛ рд╕реНрд╡реАрдХрд╛рд░ рдХрд░рдирд╛
- рднреЗрджрднрд╛рд╡ рди рдХрд░рдирд╛
- Inclusive Education рдХреЛ рдмрдврд╝рд╛рд╡рд╛ рджреЗрдирд╛
┬а
ЁЯСЙ NGO рдФрд░ рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ рд╕рдВрд╕реНрдерд╛рдПрдБ рдмрдЪреНрдЪреЛрдВ рдХреЛ рд╕рдореНрдорд╛рди рдФрд░ рдЕрд╡рд╕рд░ рджреЗрдиреЗ рдХрд╛ рдХрд╛рдо рдХрд░рддреА рд╣реИрдВред┬а
([Skynet Technologies USA LLC][12])
https://www.skynettechnologies.com/blog/special-needs-children-support-programs-india
ЁЯУЮ 7. рдХрдм рдорджрдж рд▓реЗрдВ?
рдпрджрд┐ рдмрдЪреНрдЪреЗ рдореЗрдВ рдпреЗ рд▓рдХреНрд╖рдг рджрд┐рдЦреЗрдВ:
┬а
- рдкрдврд╝рд╛рдИ рдореЗрдВ рд▓рдЧрд╛рддрд╛рд░ рдХрдордЬреЛрд░реА
- рдзреНрдпрд╛рди рдХреА рдХрдореА
- рд▓рд┐рдЦрдиреЗ рдпрд╛ рдкрдврд╝рдиреЗ рдореЗрдВ рдХрдард┐рдирд╛рдИ
- рдЖрддреНрдорд╡рд┐рд╢реНрд╡рд╛рд╕ рдХреА рдХрдореА
ЁЯСЙ рддреЛ рддреБрд░рдВрдд рд╡рд┐рд╢реЗрд╖рдЬреНрдЮ рдпрд╛ рдХрд┐рд╕реА рд╕рдВрд╕реНрдерд╛ рд╕реЗ рд╕рдВрдкрд░реНрдХ рдХрд░реЗрдВред
